O Tribunal de Contas do Estado de Pernambuco (TCE-PE) divulgou em 07/08 os resultados do Índice de Compromisso com a Alfabetização (ICA), e o município de Carnaíba conquistou a nota 9,02, mantendo-se entre os primeiros colocados em todo o Estado.
De acordo com o levantamento, apenas 18% dos municípios pernambucanos atingiram as notas mais altas, dentro do padrão de excelência. Na região do Sertão do Pajeú, apenas quatro cidades alcançaram pontuação acima de 9, e Carnaíba integra esse grupo seleto.
O índice avalia uma série de aspectos relacionados ao esforço dos municípios para garantir que as crianças estejam alfabetizadas na idade certa, de acordo com a Política Nacional de Alfabetização e as diretrizes estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC). Entre os pontos considerados estão o acompanhamento pedagógico, a formação de professores, a gestão das escolas e os resultados de aprendizagem.
Para a gestão municipal, o resultado reflete o investimento contínuo na educação de base e a valorização do trabalho desenvolvido por toda a rede de ensino. A nota conquistada reforça o compromisso da Prefeitura de Carnaíba em assegurar que as crianças tenham acesso a uma educação de qualidade desde os primeiros anos escolares.
Esse desempenho também mostra que a alfabetização tem sido tratada como prioridade, com políticas públicas que fortalecem o aprendizado e oferecem suporte aos estudantes e educadores.
“Mais do que um número, esse resultado é a confirmação de que estamos no caminho certo. É fruto do esforço conjunto de professores, gestores, famílias e de todos que acreditam que a educação transforma realidades”, destacou a Secretaria de Educação do município.
Com o Índice de Compromisso com a Alfabetização, o TCE-PE busca estimular os municípios a adotarem práticas eficazes que contribuam para que nenhuma criança fique para trás no processo de aprendizagem.
Carnaíba, ao permanecer entre os municípios de maior destaque em Pernambuco, reafirma o seu compromisso com o futuro das crianças e com a construção de uma sociedade mais justa por meio da educação.
